Cпеціалізована природничо-математична школа І-ІІІ ступенів № 16 ім. М.О. Кириленка м. Білої Церкви

«ПОГОДЖЕНО»
Начальник управління освіти і науки
Білоцерківської міської ради
_________________ О.Б. Олійник
« 01» вересня 2008 року

«ЗАТВЕРДЖУЮ»
Директор спеціалізованої природничо-математичної школи І-ІІІ ступенів № 16
ім. М.О. Кириленка
_________________ А.М. Бабенко
« 01 » вересня 2008 року

Правила конкурсного приймання учнів
до спеціалізованої природничо-математичної
школи І-ІІІ ступенів № 16 ім. М.О. Кириленка

Правила розроблено згiдно «Інструкції про порядок конкурсного приймання дiтей (учнiв, вихованцiв) до гiмназiй, лiцев, коледжiв, спецiалiзованих шкiл (шкiл-iнтернатiв)», затвердженого наказом Мiнiстерства освіти i науки України № 389 вiд 19.06.2003 р., зареєстрованого наказом Міністерства юстиції України № 547/7868 від 04.07.2003 р., Статуту спеціалізованої природничо-математичної школи І-ІІІ ступенів № 16 ім. М.О. Кириленка м. Білої Церкви, створеної Рішенням 27 сесії депутатів міської ради V скликання (рішення № 558 від 20 грудня 2007 року).

1. Загальнi положення

1.1. Приймання учнiв до спеціалізованої природничо-математичної школи І-ІІІ ступенів № 16 ім. М.О. Кириленка здiйснюється на конкурснiй основi.
1.2. У конкурсному відборi (конкурсi) можуть брати участь дiти (учнi) незалежно вiд мiсця проживання.
1.3. Конкурснi випробування здiйснюються на безоплатнiй основi.

2. Органiзацiя конкурсу

2.1. Правила конкурсного приймання оголошуються не пiзнiше, нiж за три мiсяцi до його початку. Оголошення щодо умов i термiнiв проведения конкурсу розмiщується у примiщеннi навчального закладу. Змiст оголошення доводиться до вiдома населення через мiсцевi засоби масової iнформацiї.

2.2. Не пiзнiше, нiж за мiсяць до початку конкурсу в примiщеннi школи вивiшується перелiк питань з навчальних предметiв, за якими проводитимуться випробування.

2.3. Випробування в рамках основного конкурсного приймання проводяться лише пiсля закiнчення навчального року (червень-серпень). За наявностi вiльних мiсць допускасться додаткове конкурсне приймання (серпень), яке має бути органiзоване таким чином, щоб зарахування учнів вiдбулося не пiзнiше, нiж за тиждень до початку нового навчального року.

2.4. Додаткове конкурсне приймання може, як виняток, вiдбуватися протягом навчального року за наявностi вiльних мiсць за таких самих умов, що й основне. При цьому наповнюванiсть класiв не повинна перевищувати 28 учнiв.

2.5. Для проведения конкурсних випробувань у школі створюється приймальна комісія, склад якої затверджується наказом директора школи за погодженням з радою навчального закладу. До складу комiсiї залучається практичний психолог та представник ради школи. Головою конкурсної комiсiї є директор навчального закладу або його заступник.

2.6. Якщо умовами конкурсу передбачено проведення випробувань із загальноосвітніх предметів, то з кожного створюється предметна комiсiя зi складу членiв приймальної комiсiї; її склад затверджується наказом директора навчального закладу.

2.7. До участi в конкурсi допускаються дiти (учнi) на пiдставi заяви їх батькiв або осiб, якi їх замiщують, що подається на iм'я директора навчального закладу, табеля успiшностi учня (крiм дiтей, якi вступають до 1-го класу) або свiдоцтва про базову загальну середню освiту, якщо учень вступає до 10-го класу. Для участi в конкурсi дiтей, якi вступають до 1-го класу спеціалізованої природничо-математичної школи, подаються копiя свiдоцгва про народження та медична картка дитини встановленого зразка.

2.8. До конкурсної комiсiї можна подавати копiї дипломiв, грамот, інших документiв, якi пiдтверджують здiбносгi учнiв з обраних спеціалізацій та вiдображають їх навчальнi та/або творчi досягнення.

2.9. Не дозволяється вимагати вiд учнiв характеристик з попереднього мiсця навчання, довiдок з мiсця роботи батькiв тощо.

2.10.Особливими (пільговими) умовами конкурсу користуються:
1) учнi - призери IІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад iз профiльних предметiв при вступi на вiдповiднi напрями навчання;
2) учнi, якi при складаннi iспиту з профілюючої дисципліни набрали бiльше 90% можливих балiв за рекомендацiєю предметних комiсiї звiльняються вiд складання подальших iспитiв;
3) випускники 9-х класiв, якi мають оцінки 8-12 балів у свідоцтві про базову загальну середню освіту, зараховуються до 10-х класiв без вступних іспитів.

3. Проведения конкурсу

3.1. Конкурсне приймання дiтей, якi вступають до 1-го класу спеціалізованої природничо-математичної школи проводиться у термiни, визначенi навчальним закладом, у формi спiвбесiди з дитиною в присутностi її батькiв або осiб, якi їх замiщують.

3.2. Спiвбесiда з дитиною, яка вступає до 1-го класу спецiалiзованої природничо-математичної школи, повинна включати виконання спецiальних дiагностичних завдань для перевiрки рiвня загального розвитку дитини, її функцiональної готовностi до систематичного навчання та здатностi до вивченння дисциплін вiдповідно до спецiалiзації закладу.
Такi завдання розробляє педагогiчна комiсiя на основi матерiалiв, запропонованих центрами практичної психологiї i соцiальної роботи (психологiчними службами), та затверджує директор навчального закладу за погодженням з вiдповідним органом управлiння освiтою.
Не допускасться перевiрка знань та умiнь дитини понад обсяги державних вимог навчально-виховних програм дошкiльного навчального закладу.
3.3. Чисельнiсть педагогiчної комiсії для спiвбесiди з дитиною, яка вступає до 1-го класу спеціалізованої природничо-математичної школи, не може перевищувати трьох осiб, включаючи практичного психолога.

3.4. Для органiзацii допрофільної пiдготовки та здiйснення диференцiйованого навчання вiдповiдно до здiбностей, iнтересiв та нахилiв учнiв перед зарахуванням до 8-го класу проводяться конкурснi випробування. Адмiнiстрацiя природничо-математичної школи самостійно визначає умови i порядок конкурсного приймання таких учнів.

3.5. Конкурснi випробування для учнiв, які вступають до 10-го класу, проводяться з навчальних предметiв, що вiдповiдають спецiалiзації закладу, в уснiй або письмовiй формах (спiвбесiда, диктант, тестування - у тому числi комп'ютерне, письмова робота, усне опитування за бiлетами, захист творчих робiт тощо). Адмiнiстрацiя природничо-математичної школи самостiйно визначає чисельнiсть приймальної та предметних комiсiй, а також види, форми проведения та кiлькiсть конкурсних випробувань, але не більше трьох з урахуванням спiвбесiди.

3.6. Конкурснi випробування для учнiв, якi вступають до 2-9 класів природничо-математичної школи, проводяться за умови наявностi вiльних мiсць, як правило, під час основного конкурсного приймання.
Адмiнiстрацiя навчального закладу самостiйно визначас умови i порядок проведения конкурсного приймання таких учнiв.

3.7. Спiвбесiда як один з видiв конкурсних випробувань з учнями, якi вступають до природничо-математичної школи передбачає виконання спецiальних дiагностичних завдань для виявлення здiбностей i нахилiв дитини, її iнтелекту та наявностi творчого потенцiалу.

3.8. Бiлети, тексти диктантiв, варiанти письмових завдань (тестiв), теми творчих робiт для конкурсних випробувань, змiст яких має вiдповiдати навчальним програмам середньої загальноосвiтньої школи вiдповiдного класу, розробляються шкільними методичними об'єднаннями та затверджуються директором навчального закладу за погодженням з вiдповідним органом управлiння освiтою.

3.9. Не допускається використання однакових варiантів завдань для випробувань, що вiдбуваються у рiзнi днi.

3.10. Конкурснi завдання зберiгаються у директора навчального закладу в запечатаному конвертi, що його вiдкриває в день випробуванля голова предметної комiсії у присутностi її членів та вступників.

3.11. Для проведення конкурсного випробувалня у письмовiй формi вступникам видаються аркуші зi штампом навчального закладу; передбачається, що першу сторiнку буде відділено від письмової роботи для забезпечення неупередженої перевірки завдань. Пiсля закiнчення випробування писъмовi роботи шифруються головою предметної комiсiї та передаються для перевiрки членам цiєї комісії без титульної сторiнки. Дешифрування робiт здiйснюється головою предметної комiсii пiсля виставлення балiв.

3.12. Для проведення усного випробування вступникам видаються аркуші зi штампом навчального закладу для пiдготовки до вiдповiдi (складання тез або плану вiдповiдi, запису основних визначень, законiв, формул, рисунків, схем, розв'язання задач тощо).

3.13. Обсяг i тривалiсгь написання вступниками письмових робiт, пiдготовки до усного опитування за бiлетами, iнших видiв випробувань визначає голова конкурсної комiсiї для кожної вікової групи окремо.

3.14. Письмовi роботи учасникiв конкурсу та аркушi iз записами, зробленими вступниками пiд час пiдготовки до усної вiдловiдi, зберiгаються у навчальному закладi протягом року. Мiсце їх зберiгання визначає директор навчального закладу.

3.15. Результати конкурсних випробувань (у тому числi спiвбесiди) оформляються у вигляді протоколів відповідної комісії, якi зберiгаються в тому самому порядку, що й протоколи державної пiдсумкової атестацi учнiв.
3.16. Результати усного випробування огошуюся в той самий день, письмового - не пiзнiше нiж через три днi пiсля його проведения. Списки вступникiв з виставленими балами вивiшуються у примiщеннi навчального закладу для загального ознайомлення.

3.17. Учасники мiжнародних олiмлiад, конкурсiв, спортивних эмагань, призери ІІ та учасники вищих етапiв Всеукраїнських учнiвських олiмпiад, а також призери І та учасники вищих етапів конкурсiв-захистiв науково-дослiдницьких робiт Малої академії наук поточного року звiльняються вiд конкурсного випробування з вiдповiдного предмета. У такому разi учневi виставляється до протоколу максимальна кiлькiсгь балiв.

3.18. Учнi-випускники 9-их класiв, якi за результатами навчання отримали свiдоцтво про базову загальну середню освiту з вiдзнакою, звiльняються від випробувань з виставленням до протоколу максимальної кiлькостi балiв.

3.19. 3 категорiями учнiв, зазначеними в пунктах 3.17-3.18, допускається проведения тiльки одного випробування - спiвбесiди. Якщо за результатами спiвбесiди учень не пiдтверджує свох попереднiх досягнень, вiн бере участь у конкурсних випробуваннях на загальних умовах.

3.20. Вступники, якi хворiли пiд час проведения конкурсу, зобов'язанi подати медичну довiдку, на пiдставi якої їм надається право участi у повторних конкурсних випробуваннях, термiни проведення яких визначає директор навчального закладу.

3.21. Вступники, якi не з'явились на конкурсне випробування без поважних причин, до наступних випробувань не допускаються.

3.22. Конкурсний вiдбiр учнiв до 10-класу здійснюється за профілями природничо-математичного напряму, визначеними у робочих навчальних планах, що затверджуються відповідним органом управління освітою.

3.23. Конкурсне приймання учнів до 10-х класів передбачає проведення іспитів з профільних предметів, а саме:

фізико-математичний профіль:
• фізика -співбесіда;
• математика - співбесіда;
• українська мова - тестування;
математичний профіль:
• математика - співбесіда;
• інформатика - співбесіда;
• українська мова -тестування;
природничий профіль:
• біологія - співбесіда;
• хімія - співбесіда;
• географія - співбесіда;
• українська мова -тестування;
економічний профіль:
• географія - співбесіда;
• економіка - співбесіда;
• українська мова -тестування;
біолого-хімічний профіль:
• біологія - співбесіда;
• хімія - співбесіда;
• українська мова -тестування;
біолого-фізичний профіль:
• біологія - співбесіда;
• фізика - співбесіда;
• українська мова -тестування;
біотехнологічний:
• біологія - співбесіда;
• інформатика - співбесіда;
• українська мова -тестування.

4. Порядок зарахування

4.1. Дiти (учнi), якi пройшли конкурс, зараховуються до навчального закладу наказом директора на пiдставi рiшення конкурсної комiсiї. Зарахування дiтей (учнiв) проводиться протягом 5 днiв пiсля оголошення результатiв конкурсу.

4.2. До навчального закладу подаються такi документи:
• копiя свiдоцтва про народженя;
• особова справа (для учнів інших навчальних закладів, що пройшли конкурс);
• медична картка (довiдка) встановленого зразка.

4.3. Якщо учнi, їх батьки або особи, якi їх замiнюють, не згоднi з рiшенням конкурсної комiсiї, вони можуть звернутися до голови цiєї комiсiї з апеляцiєю. Апеляцiя подається протягом тижня пiсля оголошення результатiв конкурсу i розглядається протягом трьох днiв з дня її подання. Для розгляду алеляцiй створюється апеляцiйна комiсiя, чисельнiсть та склад якої визначаються навчальним закладом за погодженням з вiдповiдним органом управлiння освiтою. Проведения додаткових випробувань пiд час розгляду апеляцiй забороняється.

4.4. У разi, якщо висновки апеляцiйноi комiсii не задовольняють осiб, якi подали апеляцiю, останнi можуть звернутися до органу управлiння освiтою, який створює свою апеляцiйну комiсiю, рiшення якої є остаточним.

4.5. Учні, якi за пiдсумками конкурсу не зараховані до спеціалізованої природничо-математичної школи, продовжують навчання у закладах, де вони навчались до конкурсу. Учні 9-их класiв, які навчались у школі і за підсумками конкурсу не зараховані до 10-го класу здобувають повну загальну середню освіту у загальноосвітніх класах. Дiти, якi не пройшли конкурсу для зарахуваняя до 1-го класу спеціалізованої природничо-математичної школи, приймаються до загальноосвітніх класів.

4.6. Дiти (учнi), якi зарахованi до спеціалізованої природничо-математичної школи, але не приступили до занять без поважних причин протягом 10 днiв вiд їх початку, вiдраховуються з навчального закладу. На звiльненi мiсця може проводитися додаткове конкурсне приймання.

5. Контроль за проведениям конкурсу

5.1. Директор навчального закладу несе персональну вiдповiдальнiсть за дотримання вимог «Інструкцiї про порядок конкурсного приймання дiтей (учнiв, вихованцiв) до гiмназiй, лiцев, колегiумiв, спецiалiзованих шкiл (шкiл-iнтернатiв)», затвердженої наказом Мiнiстерства освіти i науки України № 389 вiд 19.06.2003 р., зареєстрованого наказом Міністерства юстиції України № 547/7868 від 04.07.2003 р.

5.2. Контроль за органiзацiєю та проведениям конкурсу, порядком зарахуваяня дiтей (учнiв) до спеціалізованої природничо-математичної школи за його результатами покладається на вiдповiдний орган управлiння освiтою.