Педагогічна рада 10 01 2018

Зображення користувача Irina.

     Прогресивна педагогічна думка України завжди була пройнята ідеями толерантності як невід’ємної складової цілісної особистості. Толерантність – дієвий чинник злагоди та консолідації в сучасному українському суспільстві.

     Зважаючи на актуальність формуванню толерантності в дітей та учнівської молоді 10.01.2018 року в школі було проведено чергове засідання педагогічної ради з теми «Виховання толерантності – шлях до гуманізації суспільства, партнерства і співпраці в умовах сучасних викликів».

     У своїй доповіді заступник директора школи з ВР Галкіна Л. В. висвітлила основні принципи, прийоми, форми й методи педагогіки толерантності в аспекті сьогодення, структуру готовності педагога ЗНЗ до виховання толерантності в учнів, важливість особистого прикладу батьків в освоєнні дитиною досвіду толерантної поведінки, навела приклади практичної реалізації педагогічних технологій виховання толерантності в школі.

     У процесі обговорення доповіді з теми педради практичний психолог Проскура Т. С. зробила акцент на тому, що толерантність – основа ненасильницької комунікації в шкільних колективах, надала методичні рекомендації з профілактики та подолання булінгу в дитячих колективах.

    Класовод 2-Г класу Стешина А. Г. і класний керівник 6-Г класу Юсупова В. М.  обґрунтували основні засади педагогіки толерантності як концептуальної основи професійної діяльності вчителя та шляхи її впровадження.                                                                              

    Педагогіці підтримки дитини в сучасній освіті було присвячено виступи класного керівника 9-Г класу Дудко Л. М. і класовода 4-Є класу Падалки Н. Ю.

Більше фото тут

Галкіна Л. В., заступник директора з ВР

Збір матеріалів Збір матеріалів
03:11:41|127.0.0.1|localhost|2018-07-18|Mozilla/5.0 (compatible; AhrefsBot/5.2; +http://ahrefs.com/robot/)|54.36.149.78

::