Cпеціалізована природничо-математична школа І-ІІІ ступенів № 16 ім. М.О. Кириленка м. Білої Церкви

План
заходів по підготовці та відзначенню в СПМШ І-ІІІ ступенів № 16
ім. М.О. Кириленка 65-ї річниці визволення України від фашистських загарбників і Перемоги у Великій Вітчизняній війні та участі учнів у міському етапі Всеукраїнської історико-краєзнавчої акції учнівської та студентської молоді «Шляхами подвигу і слави»

1. Проведення наради при директору з питань розробки плану заходів у СПМШ І-ІІІ ступенів № 16 ім. М.О. Кириленка по підготовці та відзначенню 65-ї річниці визволення України від фашистських загарбників і Перемоги у Великій Вітчизняній війні та участі учнів школи у міському етапі Всеукраїнської історико-краєзнавчої акції учнівської та студентської молоді «Шляхами подвигу і слави».
Бабенко А.М., заступники директора школа з НВР та ВР,
педагог-організатор Батенко Н.М., 30.03.2009 р.
2. З метою поглиблення духовної єдності поколінь провести дослідження та задокументувати виявлені факти, події стосовно дітей війни: «синів» та вихованців полків, юнг-неповнолітніх, осіб, які були призвані або добровільно вступили до лав Червоної армії та Військово-Морського флоту, учасників Руху опору; учнів ремісничих, залізничних училищ та закладів професійно-технічної освіти, шкіл; дітей-сиріт, батьки яких загинули або зникли безвісти; дітей, які мешкали на окупованій території, мешканців м. Білої Церкви під загальним гаслом: «Українські діти - герої Великої Вітчизняної війни».
Класні керівники 5-11 класів, квітень-травень 2009 р.
3. Оновити експозицію шкільного музею, що висвітлює подвиг випускника М.О. Кириленка у Великій Вітчизняній війні, ім'я якого носить наша школа. Організувати її відвідування учнями школи.
Галкіна Л.В., Батенко Н.М., квітень-листопад 2009 р.

4. З метою вивчення основних аспектів створення радянського підпілля та партизанських формувань, виникнення національно-визвольного руху в Україні, їх місця та історичного значення для України дослідити історико-пізнавальні сторінки на теми: «Наш населений пункт у роки Великої Вітчизняної війни: сторінки історії», «Партизанський рух на Україні у спогадах учасників»; провести подорожі «Лісовими стежками війни»; матеріали оформити у вигляді альбомів, тематичних папок тощо.
Вчителі історії, класні керівники 10-11 класів,
шкільні бібліотекарі, квітень-вересень 2009р.
5. Провести вечора-зустрічі поколінь: «Завдячує юнь переможному дневі - уклін ветеранам і квіти травневі», «Низький уклін солдату-визволителю, любов і шана молодих сердець», «Спасибі за життя, солдати Перемоги»,
Класоводи, класні керівники 2-11 класів, травень 2009-2010 рр.
6. Для учнів 7-8 класів провести музичні години на тему: «Пісні обпалені війною».
Галкіна Л.В., Гончар О.Г., травень 2009 р.
7. Організувати та провести привітання ветеранів війни - визволителів України від фашистських загарбників.
Галкіна Л.В., Батенко Н.М., класоводи, класні керівники
2-11 класів, перший тиждень травня 2009-2010 рр.
8. Організувати відвідування і привітання ветеранів, що перебувають у шпиталях та лікарнях.
Галкіна Л.В., Батенко Н.М., класоводи, класні керівники
2-11 класів, перший тиждень травня 2009-2010 рр.
9. Покладення квітів до пам'ятника загиблим воїнам під час визволення України від фашистських загарбників в парку Слави та до меморіалу «Скорботна мати».
Галкіна Л.В., Болобан В.С., класоводи, класні керівники,
жовтень 2009, 04 січня, травень 2009-2010 рр.
10. Організувати і провести диспут «Моє розуміння мужності та героїзму за творами українських та зарубіжних письменників» для учнів 5-7 класів.
Клуббе О.О., Кравець О.В., вчителі-філологи, червень 2009 р.
9. Дослідити долі своєї родини в роки війни та в період відбудови народного господарства країни; організувати збір матеріалів про те, де знаходились бабусі, дідусі, інші родичі учнів школи під час війни, як вони жили, систематизувати їхні спогади, листи, газети, щоденники, речові свідоцтва воєнної доби, ілюстрації, фотографії тієї пори, нагороди. Все зібране оформили в альбоми, тематичні папки, виставки, родинні літописи;
Педагог-організатор Батенко Н.М., класоводи,
класні керівники 1-11 класів, вересень-жовтень 2009 р.
11. За підсумками досліджень долі своєї родини провести вечори пам'яті «Війна в домі моєї родини».
Класоводи, класні керівники 1-11 класів, жовтень 2009 р.
12. На згадку про зустріч поколінь на подвір'ї школи-новобудови за адресою вул. Зелена, 21 разом з ветеранами війни та членами учнівського самоврядування посадити дерева.
Давиденко І.С., Кульчицький О.І., травень, вересень 2009 р.
13. З метою вивчення бойового шляху військових частин і формувань, які обороняли чи визволяли міста, села, райони, партизанських загонів і підпільних груп, які сприяли армії в боротьбі за звільнення України від загарбників провести конкурс-захист рефератів, творчих та науково-дослідницьких робіт серед учнів школи на теми, пов'язані з подіями II Світової та Великої Вітчизняної воєн під загальною назвою «Шляхами бойової слави».
Вчителі історії, листопад 2009 р.
14. Провести конкурси малюнків «Світла пам'ять героям», «Їх подвиг навіки збережуть серця».
Вчитель ОМ Кульчицький О.І., листопад 2009 р.
15. Виготовлення карти визволення Білоцерківщини (за вибором: малюнок, панно, вишивка, аплікація тощо).
Чумак Т.В., листопад 2009 р.
16. Для учнів 8-х класів провести героїко-патріотичні читання «Пам'ятаймо минуле заради майбутнього».
Вчителі-філологи, листопад 2009 р.
17. Для учнів 9-11 класів провести години поезії «Поезія моя, ти із окопів».
Клуббе О.О., Кравець О.В., грудень 2009 р.
18. Провести фотоконкурс на тему «Пам'ятаймо минуле заради майбутнього».
Галкіна Л.В., січень 2010 р.
19. Дослідити і вивчити біографії Героїв Радянського Союзу, Героїв України, повних кавалерів ордена Слави, кавалерів трьох і більше медалей «За відвагу», які походять з м. Білої Церкви; матеріали оформити у вигляді тематичних папок, альбомів, які згодом використовувати на уроках історії, Київщинознавства.
Класоводи, класні керівники 4-11 класів, лютий 2010 р.
20. Викладачам предмету «Захист Вітчизни», «Фізична культура і здоров'я» організувати та провести військово-спортивні ігри «Нумо, хлопці!», «Козацькі розваги», спартакіади серед допризовної молоді.
Болобан В.С., Левченко Г.П., Пономаренко Л.І.,
Горяча В.В., лютий 2010 р.
21. Провести вечір-зустріч з солдатськими вдовами та жінками - учасниками Великої Вітчизняної війни «У війни не жіноче обличчя, в Перемоги жіноче ім'я».
Класні керівники 7-11 класів, березень 2010 рр.
22. Провести краєзнавчу учнівську конференцію на тему: «Солдат Перемоги - наш земляк».
Вчителі Київщинознавства, історії, березень 2010 р.
23. Дослідити визначні бойові операції 1-го, 2-го, 3-го, 4-го Українських, 1-го, 2-го Білоруських фронтів, Чорноморського флоту та 3-х військових річкових флотилій під час визволення території України, остаточного вигнання гітлерівських окупантів з території СРСР та їхній бойовий шлях на території європейських держав; вплив Другої світової війни на формування повоєнної світової політичної системи; український рахунок: втрати і здобутки; долі репресованих націй і народностей; отримані матеріали оформити у вигляді рефератів, творчих чи науково-дослідницьких робіт, які представити на конкурс-захист.
Вчителі історії, учні 10-11 класів, квітень 2010 р.
24. Провести конкурси читців «Мир у солдатській шинелі».
Класоводи 1-4 класів, вчителі-філологи
5-11 класів, квітень 2010 р.
25. Провести виставку плакатів, присвячених 65-річчю Перемоги у Великій Вітчизняній війні.
Галкіна Л.В., Батенко Н.М., квітень 2010
26. Провести загальношкільну лінійку слави на тему: «Подвиг живий і вічний».
Галкіна Л.В., травень 2010 р.
27. Із залученням пошукових об'єднань, краєзнавчих загонів, організувати пошукові та відновлювальні роботи з метою встановлення та упорядкування місць поховань невідомих солдатів, братських могил, меморіалів та об'єктів, що увічнюють пам'ять полеглих у битвах за Перемогу у Великій Вітчизняній війні; встановити імена загиблих воїнів, що поховані в Братських могилах м. Білої Церкви і навколишніх сіл, та налагодження зв'язків з їх родинами; встановлені нові імена загиблих воїнів, учасників боротьби в тилу ворога подати до обласної та міської редакцій для занесення їх до «Книг пам'яті».
Класні керівники 8-11 класів, Болобан В.С., 2009-2010 р.
28. Відвідати виставки, присвячені подіям Великої Вітчизняної війни та ювілею Перемоги у музейних закладах Білої Церкви, Києва, інших міст України.
Класоводи, класні керівники 1-11 класів, постійно, 2009-2010 рр.
29. Здійснити краєзнавчі експедиції, походи «Місцеві рубежі оборони», пішохідні та автобусні екскурсії, туристські подорожі шляхами військової слави, ознайомитись із пам'ятними місцями, пов'язаними з Великою Вітчизняною війною.
Класоводи, класні керівники 1-11 класів, 2009-2010 рр.
30. У співпраці із соціальними працівниками міста надавати допомогу одиноким ветеранам, учасникам війни, людям похилого віку.
Учні 8-11 класів, постійно, 2009-2010 рр.
31. Організувати в шкільній бібліотеці постійно діючі книжкові виставки «Забуті книги про війну», тематичні полички «Шляхами пам'яті і звитяги», «Хай горить вогонь пам'яті». Провести огляд літератури «Юні герої в боях за Батьківщину». Організувати презентації літератури, сценаріїв та методичних матеріалів для учителів до 65-ї річниці визволення України від фашистських загарбників і Перемоги у Великій Вітчизняній війні.
Клуббе О.О., Кравець О.В., постійно, 2009-2010 р.
32. Провести конкурс - вікторину «Відлуння Великої Вітчизняної війни 1941-1945 років» для учнівської молоді.
Вчителі історії, травень 2010 р.
33. Забезпечити широке висвітлення в шкільній стінній пресі заходів з підготовки та проведення в школі міського етапу Всеукраїнської історико-краєзнавчої акції учнівської та студентської молоді «Шляхами подвигу і слави».
Галкіна Л.В., класоводи, класні керівники,
постійно, 2009-2010 рр.
34. Спільно з командуванням військових частин і підрозділів Збройних Сил України, установ Міністерства оборони України практикувати організацію та проведення днів відкритих дверей, уроків мужності, зустрічей молоді з військовослужбовцями строкової служби та військової служби за контрактом, офіцерами і прапорщиками, уродженцями Київської області.
Галкіна Л.В., Болобан В.С.,
класні керівники 5-11 класів, постійно, 2009-2010 рр.
35. З метою пропаганди серед молоді героїчної історії, славних бойових і трудових традицій старшого покоління провести «круглі столи», бесіди, уроки пам'яті, краєзнавчі години, зустрічі з ветеранами війни та праці, вечори пам'яті, реквієми, святкові концерти, урочисті заходи з нагоди пам'ятних подій Великої Вітчизняної війни 1941-1945років, уроки мужності, години пам'яті, година спілкування, уроки-роздуми, літературно-музичні композиції, усні журнали, тематичні вечори, виховні години для учнів школи на тему: «65 років визволення України від фашистських загарбників», «Велич народного подвигу», «Подвигу жити в віках», «До батальйону юних зарахувати», «В годину сувору і грізну дорослими стали вони», «Полум'ям вашого подвигу наші горять серця», «Не відступив в тяжкім двобої, я вас прикрив тоді собою», «Ваш подвиг житиме в віках», «За рідний дім, за святу землю», «В боях за наше місто», «Герої нашого міста», «Історичні довідки ходу Великої Вітчизняної війни».
Класоводи, класні керівники 2-11 класів,
протягом 2009-2010 рр.
36. Провести тематичні уроки історії: «За покликом обов'язку», «Обпалені війною жіночі долі» тощо.
Вчителі історії, протягом 2009-2010 рр.
37. Перегляд та обговорення учнями художніх і документальних фільмів, присвячених героїзму та самовідданості воїнів під час визволення України від фашистських загарбників.
Галкіна Л.В., Батенко Н.М., класоводи,
класні керівники 2-11 класів, протягом 2009-2010 рр.
38. Забезпечити реалізацію заходів у визначенні терміни.
Галкіна Л.В., Батенко Н.М.
39. Щомісяця до 25 числа подавати інформацію про виконану роботу в управління освіти і науки (вул. Короленка, 3-А, т. 5-10-58).
Галкіна Л.В.

Директор школи                                                                         А.М. Бабенко