Cпеціалізована природничо-математична школа І-ІІІ ступенів № 16 ім. М.О. Кириленка м. Білої Церкви

Творча лабораторія вчителя обслуговуючої праці Чумак Тамари Василівни представляє для практичного користування вчителів Методичні матеріали до викладання варіативного модуля "Технологія плетіння з лози" (7-9 класи) та  Методичні матеріали до викладання варіативного модуля "Технологія конструювання та моделювання жіночого одягу" (10-11 клас).  

      Варіативний модуль,  розроблений для учнів 7 – 9 класів передбачає ознайомлення із лозоплетінням – одним із видів декоративно – вжиткового мистецтва. Оригінальність природного матеріалу дає можливість втілювати найрізноманітніші задуми і конструктивні рішення. Саме тому лозоплетіння доречно вивчати в школі .       Крім об’ємного лозоплетіння , можна вивчати способи декорування виробів аплікацією із лози. В процесі вивчення варіативного модуля учні ознайомлюються з найдавнішими осередками розвитку лозоплетіння,  з досвідом і секретами майстрів цього ремесла , формуються практичні навички творчої діяльності на основі розуміння нерозривного зв’язку образу і форми, уявлення художньої виразності, художньо -  трудова компетентність, здатність використовувати набутий досвід у самостійній роботі. Розвивається в учнів просторове уявлення , спостережливість, зорова пам’ять, образне мислення та уява, художній смак та творчі здібності. Виховується естетичне ставлення до творчої праці і народного мистецтва. Формується вміння і навички роботи з природнім матеріалом. Відбувається духовне виховання особистості, розвивається емоційна чутливість і активна життєва позиція школяра.

          Конструювання виробу – це будова його конструкції у вигляді креслення з вказанням розмірів і методів виготовлення.Застосовують в основному дві системи констороювання: муляжну – для рішення складних конструктивних форм і окремих елементів моделей і розрахунково-графічну в різних варіантах.Розрахунково-графічна система представлена рядом варіантів і характеризується тим, що по заданій моделі на основі вимірів фігури і відповідних припусків будують креслення виробів. При цьому можуть використовуватись різні способи побудови креслень.В залежності від конструкції вироби розділяють на плечеві і поясні. Силует їх може бути прилягаючим, напівприлягаючим, прямим. трапецевидним і вільним. В залежності від покрою розрізняють вироби з вшивним рукавом, а також з рукавом реглан, суцільнокроєним (кімоно) і сорочечного покрою.

                      Вчитель обслуговуючої праці ЧУМАК Тамара Василівна предсталяє у повному обсяці (у вкладеннях) методичні матеріали до викладання вищезазначених варіативних модулів, які стануть у нагоді як молодим вчителям так і досвідченим колегам.

Кирдей І.Д., заступник директора школи з НВР.

На фото: зразки готових виробів та щасливі учениці разом зі своїм вчителем Чумак Т.В.