дистанційне навчання

Зображення користувача Irina.

Дистанційне навчання

Шановні учні та їх батьки!

В ліцеї запроваджуємо навчання в змішаному форматі (очне і дистанційне за потреби епізодично).

Навчальні матеріали на платформі classrom можна використовувати для навчальних потреб у будь-якому форматі навчання.  Коди приєднання до Гугл-класів поширюємо через класних керівників з метою безпеки. Дякуємо за розуміння.

ПОЛОЖЕННЯ про навчання із використанням дистанційних технологій для використання в роботі

Робота у Google Classroom. Інструкція для учнів

 https://www.youtube.com/watch?v=YdqHnnG4-cw
Інструкція для учнів як здавати розв"язане завдання в Classroom
https://www.youtube.com/watch?v=5X45oaWNDYs
Інструкція для учнів Як приєднатися з телефону до відеоуроку Google Meet
https://www.youtube.com/watch?v=XbUjZNKsmUY
Інструкція для учнів Як приєднатися з ПК до відеоуроку Google Meet
https://www.youtube.com/watch?v=wtabGQOogiU

Ірина Кирдей, заступник директора з НВР

Зображення користувача Irina.

Моніторинг організації освітнього процесу з використанням дистанційних технологій

До уваги всіх учасників освітнього процесу!

   На виконання наказу департаменту освіти і науки Київської обласної державної адміністрації (Київської обласної військової адміністрації) від 14 жовтня 2022 №93В «Про проведення моніторингу організації освітнього процесу за дистанційною формою навчання у закладах загальної середньої освіти» просимо до 7 листопада 2022 року пройти онлайн-опитування.

Анкети розміщені за покликанням:

– анкета для учнів: https://forms.gle/CvdzAMUezzuPxdVX7

– анкета для батьків: https://forms.gle/gtHqtLnz33h8SSa76

– анкета для учителів: : https://forms.gle/XFPzq5cqA7CyHUtG7

– анкета для директорів: https://forms.gle/Fsw2XfumcajNfGAT8

Адміністрація.

Зображення користувача Irina.

ClassRoom для вчителів: поради для вчителя з організації змішаного навчання

Шановні колеги!
Нагадуємо, що наприкінці серпня для вчителів нашої школи створено робочий Клас на платформі Google Classroom
 
    У Темах цього Класу надано відомості як про особливості використання платформи Google Classroom, так і узагальнено  чек-листи щодо використання онлайн-платформ для організації змішаного та дистанційного навчання.
-----------------------------------------
У Темах #0-3 розкрито особливості Google Classroom, його налаштування, використання різних типів навчальних завдань та організації навчання в режимі офлайн.    
У Темі #4. Універсальні хмари акумульовано не лише рекомендації для освітян будь-якого напряму щодо:
- організації онлайн конференцій на платформах Zoom та Google Meet;
- запис аудіо;
- створення відео;
- віртуальні дошки тощо.
але й надано алгоритми вирішення найбільш поширених проблем щодо їх використання.
  У Темах #5-7 відомості про безкоштовні онлайн сервіси систематизовано  за напрямами освіти.
---------------------------------------------
Запрошення для приєднання до Класу https://classroom.google.com/c/MTQ5MDEzMDQzNDkx?cjc=nlapia4
--------------------------------------------- 
Код Класу nlapia4 
---------------------------------------------  
 
З повагою, Потапова Ж.В., Константиненко Л.Г., вчителі інформатики
Зображення користувача Irina.

ОНОВЛЕНІ УМОВИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У ШКОЛАХ

Сьогодні, 16 жовтня 2020 року, набуває чинності Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти. Воно розширює можливості для дистанційного навчання учнів – як за дистанційною формою здобуття освіти, так і при використанні технологій дистанційного навчання в інших  формах здобуття освіти.

Нове Положення було затверджено наказом МОН від 8 вересня 2020 року №1115 і зареєстровано в Міністерстві юстиції 28 вересня 2020 року за №941/35224.

“Ми розуміємо, що дистанційна освіта не може замінити справжнього очного навчання. Діти мають соціалізуватися, особливо в початковій школі. Через пандемію коронавірусу весь світ шукає альтернативні шляхи для економічного та соціального життя. І галузь освіти – не виняток, адже для нас важливо, щоб освітній процес тривав та був якісним і безпечним. Дистанційне навчання є перспективною сферою розвитку освіти в умовах її цифровізації. Водночас таке навчання у разі потреби дозволяє забезпечити індивідуальну освітню траєкторію здобувача освіти, а також неперервність освітнього процесу у випадках надзвичайних обставин, які об’єктивно унеможливлюють відвідування закладів освіти”...Джерело

Зображення користувача Irina.

YouTube-канал МОН України (відеоуроки та інші користні матеріали для дистанційного навчання)

     З 17 березня 2020 року, о 18:30 стартує трансляція курсів з підготовки до ЗНО під час карантину на ТК «РАДА» та YouTube-каналі МОН – починаємо з лекцій з української мови та літератури, біології, математики та історії України.

      «Карантин ніколи не сприяє якісному навчанню. Учні випускних класів особливо від цього страждають. Саме тому з ініціативи Комітету ВРУ з питань освіти, науки та інновацій ми хочемо нагадати про те, що існують якісні онлайн-інструменти підготовки до ЗНО

Сьогодні, 17.03 2020 р. трансляцію заплановано з 18:30 до 21:00. Надалі вона відбуватиметься за таким графіком:

  • Середа: 8:00 - 9:00 та 18:30 - 21:00 Четвер: 8:00 - 9:00 та 18:30 - 21:00 

  • П’ятниця: 8:00 - 9:00 та 18:30 - 21:00 Субота та неділя: 10:00 - 20:00 (6,5 годин із перервами)

 Офіційний канал МОН, де відбуватиметься трансляція, тут.

Повні курси підготовки до ЗНО з тестами, завданнями та конспектами занять можна знайти на платформах онлайн-студій:

  • EdEra: ed-era.com                            ILearn (Освіторія): ilearn.org.ua

  • Prometheus: prometheus.org.ua       BeSmart: besmart.study

Нагадуємо, що МОН переводить частину працівників на дистанційний режим роботи та призупиняє прийом громадян, водночас уся кореспонденція буде опрацьовуватись у звичному режимі. Джерело

 

Шановні випускники!

 

МОН України підготувало канал  Онлайн-підготовка до ЗНО під час карантину  Скористайтесь можливістю покращити знання.


Зображення користувача Irina.

Увага! Карантин

   

  В Україні запроваджується тритижневий карантин для усіх закладів освіти. Відповідне рішення Уряд ухвалив сьогодні, 11 березня 2020 року.

Докладні рекомендації для керівників закладів та управлінців є у листі Міністерства освіти і науки №1/9-154 від 11 березня 2020 року. (0)

Карантин запроваджується в усіх закладах освіти незалежно від форми власності та сфери управління:

- дошкільної,

- загальної середньої,

- професійної (професійно-технічної),

- фахової передвищої,

- вищої,

- післядипломної освіти.

Дане рішення Уряду є підставою для керівника закладу освіти видати наказ про запровадження карантину в закладі.

З 13.03.2020 до 03.04 2020 року призупиняється освітній процес у закладах загальної середньої, дошкільної, позашкільної, професійної (професійно-технічної) освіти усіх типів, форм власності міста Біла Церква.

Джерело ТУТ

Зображення користувача Irina.

Дистанційне навчання у 4-Д класі

Для організації дистанційного навчання учнів 4-Д класу класний керівник ПУСТОВІТ Тетяна Василівна використовує сервіс Google Клас. Її учні отримують завдання в закритих спільнотах на Класрум, виконують його і надсилають відповіді для перевірки вчителю. Переваги такого способу навчання очевидні: завдання можна виконувати у зручний час, надолужувати програму потім не буде потреби.

   

Олійник Л.І., заступник директора школи з НВР

Зображення користувача Irina.

Критичне мислення для освітян

 

  До уваги вчителів

       

    Шановні колеги! На освітянській платформі "Prometheus" розміщено безкоштовний онлайн-курс "Критичне мислення для освітян". Цей курс є чудовою можливістю для впровадження критичного мислення в освітній процес. Рекомендуємо підвищити свій методичний фаховий рівень та здобути нові інструменти для роботи. 

   Критичне мислення та освітній процес, побудований на його засадах, за останні 10 років стали основою освітніх реформ у провідних країнах Європи. Всесвітній економічний форум у Давосі регулярно складає перелік актуальних навичок, необхідних для успішної кар'єри. За останні роки критичне мислення піднялося в рейтингу цих навичок з 4 місця (навички для 2015 року) до 2 місця (навички, які будуть важливими в 2020 році). Уміння критично мислити забезпечує науково-технічний і суспільний прогрес та є запорукою демократії, а освіта відіграє в його розвитку першорядну роль. Критичне мислення забезпечує самостійні та відповідальні дії, а також характеризується самовдосконаленням.

   Запропонований курс дозволить вам опанувати стратегії та процедури критичного мислення, що дасть змогу підвищити вашу особистісну ефективність та успішність ухвалених рішень. Ознайомлення з теорією та методикою навчання критичного мислення посилить вашу методологічну підготовку й сприятиме успішності вашої викладацької діяльності. Ви зможете цілеспрямовано моделювати емоції під час освітнього процесу, розробити власні методики навчання, засновані на теорії розвитку критичного мислення.

Покращимо навчання ваших учнів разом!

 

Кирдей І.Д., заступник директора з НВР

Збір матеріалів Збір матеріалів
07:23:08|127.0.0.1|localhost|2024-11-21|Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)|3.142.133.210

:
: