Білоцерківський природничо-математичний ліцей-гімназія № 16 ім. М.О. Кириленка Білоцерківської міської ради Київської області

bz_8-v_klas0101.jpg	bz_8-v_klas0102.jpg	bz_8-v_klas0104.jpg	bz_8-v_klas0105.jpg	bz_8-v_klas0106.jpg	bz_8-v_klas0107.jpg
bz_8-v_klas0108.jpg	bz_8-v_klas0109.jpg	bz_8-v_klas0110.jpg	bz_8-v_klas0112.jpg	bz_8-v_klas0113.jpg	bz_8-v_klas0114.jpg

Проблема всіх часів: батьки й діти, особливо підлітки!

      Про підлітковий вік дуже часто ми говоримо як «перехідний» період, стан між дитинством та дорослістю. Дітьми себе підлітки вже не вважають і не хочуть, щоб до них ставилися, як до дітей. Однак вони розуміють, що ще не дорослі. Цьому періоду характерні прояви емоційної нестійкості та чутливості, сором’язливості та агресивності, схильності до категоричних оцінок та суджень, що, як відомо, дуже впливає на стосунки між підлітками й дорослими, в першу чергу, батьками. Тому темою чергових батьківських зборів учнів 8-В класу, що пройшли 28 лютого 2013 р. у формі тренінгу, стало питання «Спілкування з підлітками». На зустрічі була присутня шкільний психолог Тетяна Степанівна Проскура, яка допомогла батькам зрозуміти причини деяких вчинків їхніх дітей. Матері почули відповіді на багато питань, основні з яких: «Чому відрізняється поведінка підлітка?», «Чи потрібно контролювати підлітків і як саме?», «Скільки часу варто проводити зі своїми дітьми?», «Як виявляти невдоволення?», «Як треба критикувати підлітка? Якими словами користуватися?»

       Крім того, було використано матеріали посібника «Родинна твердиня», які допомогли продемонструвати, наскільки важливо не тільки слухати, а й почути та зрозуміти сказане.

 Єсюк Л. В., класний керівник 8-В класу